根据中央、省委和市委的部署要求,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,结合东莞电大工作实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

“两学一做”,基础在学,关键在做,开展学习教育,要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性,紧紧围绕中央“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,扎实开展“两学一做”学习教育,为东莞电大“十三五”发展规划开局年提供坚实的组织保障。

二、具体措施

(一)组织党员自学

东莞电大班子带头读原著、学经典党建文章、感悟党建原理和哲理,组织党员带着信念自学、带着使命自学、带着问题自学,通过制定的学习计划,自觉投入学习中。利用“互联网+”时代的网络便利性,开展在线学习交流互动,提高自觉活动的参与度。

(二)集中学习讨论

结合电大实际情况,围绕“两学一做”学习教育的主要措施,东莞电大党总支每季度组织召开1次集中学习,每次确定1个专题开展交流讨论,重点围绕“四讲四有”党员标准等专题开展学习讨论。党员同志参加学习讨论时,要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,重点看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人的信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚品行、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

(三)参加专题轮训和体验教育

积极参与市委组织的专题轮训班,分级分类对领导班子成员、党员骨干、党务工作者进行系统轮训;利用各类党员教育基地,组织党员观摩学习,以亲身体验的方式,开展党性教育、警示教育和法纪教育,使广大党员受警醒、明底线、知敬畏。

(四)党员领导干部带头讲党课

充分发挥高等学校的职业优势,党员干部以身作则,带头在党员大会上讲党课,全校教职工大会前都安排一次,并号召教师到社区学校讲党课,扩大宣传教育的覆盖面。

(五)召开专题组织生活会

暂定12月上旬东莞电大党总支召开专题组织生活会。会前,要采取发放征求意见表、谈心谈话等方式,要面向党员和群众广泛征求意见,组织全体党员积极参与组织生活会,会议过程要突出加强党性分析、广泛征求意见建议、开展批评和自我批评,并针对突出问题提出整改措施。会后,要对会上提出的问题及时落实整改措施,向上级党组织报告会议情况。

(六)开展民主评议党员

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。每名党员要根据个人学习工作情况,撰写个人总结材料。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。根据评议情况分优秀、合格、不合格三个等次对每个党员作出鉴定,按照党章和党内有关规定,区别不同情况。此活动将结合专题组织生活会开展。

三、相关活动组织要求

(一)领导干部带头。电大领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的效应。严格执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动学习教育扎实有效开展。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和党员领导干部把自己摆进去,查找存在问题。

(二)加强组织领导。各党支部要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。扎实开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)强化宣传引导。针对党员多样化学习需求,充分利用学校网站、党建网站、微信公众号和各级开放教育远程教育平台等,采取编发“两学一做”学习问答、开展知识竞赛、报道学习教育中的好经验好做法等方式,及时推送形象直观、丰富多样的学习内容,将“两学一做”的社会效应辐射出来。

东莞市广播电视大学

2016年4月28日